Bendroji pediatrija ir neonatologija
Modulis supažindina su vaikų sveikatos priežiūros principais nuo gimimo iki paauglystės, akcentuojant naujagimių adaptaciją, dažniausių neonatologinių būklių atpažinimą ir skubų valdymą, įrodymais grįstą vaikų ligų diagnostiką bei gydymą, skiepijimų kalendorių, profilaktikos programas ir augimo bei raidos vertinimą. Studentai mokosi rinkti tikslinę anamnezę, atlikti amžiui pritaikytą objektyvų ištyrimą, interpretuoti laboratorinius ir instrumentinius tyrimus, sudaryti individualizuotą gydymo ir stebėsenos planą bei empatiškai bendrauti su vaiku ir jo šeima, taikant šeimos-centrinės priežiūros principus. Dėstymas apima interaktyvias paskaitas, klinikinius seminarus, probleminį mokymąsi, simuliacijas (gaivinimas, kvėpavimo sutrikimai, hipoglikemija, sepsis, traumos), budėjimus klinikose ir darbą neonatologijos bei pediatrijos skyriuose kartu su daugiadalykėmis komandomis. Praktinių įgūdžių laboratorijoje lavinami naujagimio gaivinimo algoritmai, intraveninės prieigos užtikrinimas, skysčių ir vaistų dozavimo skaičiavimas, skausmo vertinimas ir valdymas, infekcijų kontrolė bei saugus paciento perdavimas. Ypatingas dėmesys skiriamas etikai, teisiniams aspektams, vaikų teisių apsaugai, kultūriniam jautrumui ir bendravimui sudėtingose situacijose. Vertinimas sudarytas iš kaupiamųjų užduočių, klinikinių atvejų analizės, objektyvaus struktūruoto klinikinio egzamino ir teorinio patikrinimo; privalomas dalyvavimas praktikoje ir savarankiškas darbas su atvejų portfeliu. Pasiekus numatytus rezultatus, studentas geba atpažinti skubias būkles, parinkti tinkamus tyrimus bei gydymą, pagrįsti klinikinius sprendimus naujausiais rekomendacijų šaltiniais, efektyviai komunikuoti su komanda ir tėvais, planuoti tęstinę priežiūrą pirminėje sveikatos grandyje bei žino, kada būtina aukštesnio lygio specialistų konsultacija. Modulis parengia tolimesnėms klinikinėms praktikos studijoms ir atsakingam darbui vaikų sveikatos priežiūros sistemoje.Modulis yra vedamas Vilniaus Universitete